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１２月６日の５年生につづいて、６年生がお天守の掃除をしました。丸岡高校のボランティアの生徒さんも一緒に行いました。
はじめに、まちづくり協議会の方からのお話を聞きました。
お天気がよかったので、水拭きも苦にならないようでした。
床ふきをする６年生の姿からは、丸岡城に愛着をもっていることが分かりました。
丸岡高校のお姉さんと並んで拭くのもうれしそうでした。
掃除をしながらカメラに向かう笑顔が素敵ですね。
３階から自分の家を見つけて、教えてくれました。
遠くの山々もくっきり見えました。
たくさんの人で掃除をすると、あっというまに床がぴかぴかになりました。
大好きな丸岡城がきれいになって気持ちもすっきりしました。
県内の小学５年生が県立音楽堂で本物の文化・芸術にふれることにより、子どもたちの感性や豊かな心を醸成し、福井の文化やふるさとに対する関心・理解を深めることを目的に、ふれあい文化子どもスクール行われています。
今日は平章小学校の５年生が１０：３０開演の「オーケストラと子どもたちのふれあいコンサート」を鑑賞しました。
平章小学校出身のピアニスト「川村文雄さん」の演奏を聴き、終了後ホワイエで対面することもできました。
ハーモニーホールヘ入ると、写真撮影ができないので、外での笑顔をお届けします。
いよいよ会場へ入っていきます。
プロの生演奏は心に響きました。楽器の音色が澄んでいました。
演奏会が終わり、すばらしいピアノを聴かせてくださった川村文雄さんとの対面です。
夢に向かって努力することの大切さを話されました。
平章小学校からは、お礼の言葉と花束を贈りました。
生の演奏を聴いて、子どもたちの心も温まっていたように感じます。
ぜひ、平章小学校卒業生として、母校を訪問していただけたらいいなあと思っています。
今日はにこいきスキルタイムの日です。
朝の５分間で、今日の元気が出てきます。６年生が１年生の教室にやってきました。
今日のテーマは「２学期にがんばったことを相手に伝えて、認め合う」というスキルトレーニングです。
まず、１年生教室の様子をご覧ください。６年生の小さい子を思いやる表情や姿勢がいいですね。１年生もうれしそうです。
つづいて、２年生教室の様子です。
２年生は友達にがんばったことを伝えたり聞いたりしています。
スキルトレーニングをしているときの笑顔がとてもすてきです。
今朝は吐く息も白く見え、とても寒かったのですが、心がぽかぽかになりました。
昨日午後、５年生が丸岡城の清掃活動を行いました。
何度もお城の学習会をさせてもらったお礼の気持ちを込めて一生懸命床磨きをしました。
はじめに、まちづくり協議会の方などのお話を聞いて清掃開始です。
木の床は、固く絞ったぞうきんに力を入れて、子どもたちのきれいにしたいという気持ちで、１年の汚れが落とされていきました。
今朝の新聞にもその様子が掲載されました。
明日は、６年生が清掃に行きます。丸岡の象徴である丸岡城をさらに愛する気持ちが芽生えることを願っています。
今日は、丸岡中学校ＡＬＴのアンジェラ先生が訪問してくださいました。
かねてより高学年の外国語活動の授業で目標にしてきた「ＡＬＴにインタビューをしよう」の本番です。
５，６年生は、今まで友達や先生と練習してきた自己紹介や質問がＡＬＴの先生に理解してもらえるかどきどきしながら、インタビューをしました。
１時間目は５年２組でした。
アンジェラ先生の好きな動物が犬・さるであることやアメリカのフロリダ州出身であること、ソースかつ丼がすきなことなどを聞き取りました。
ナイススマイル、クリアボイスで笑顔のインタビューがよかったですね。
アンジェラ先生からインタビューの講評をいただきました。アンジェラ先生から褒めてもらって、みんなうれしそうでした。英語をどんどん話したい気持ちになったでしょう。
２時間目は、６年１組でした。
はじめに、６－１教室で、アンジェラ先生からインタビューをされるのが楽しみだと言ってもらいました。
さすが６年生、５年生よりさらにくわしく聞いていました。
「私はアメリカの自由の女神に行きたい。」とか「アンジェラ先生のニックネームは何ですか？」とか「どの季節がすきですか？」などの自己紹介や質問をしていました。
その場でのアンジェラ先生からの質問にも応えていて感心しました。
６年生はメモを見ずに、アンジェラ先生の顔を見て話す子がほとんどでした。笑顔やジェスチャーがとてもよかったです。
５年１組と６年２組の様子はお伝えできませんが、きっとすてきなインタビューになったと思います。
目標が達成できて、どの子もインタビュールームから出るときは満足の表情でした。
しろの子タイムの時間に１２月の児童朝礼がありました。
はじめに、表彰を行いました。
小さな親切作文コンクールで知事賞を受賞したＭさんや、壁新聞コンクールで優秀賞に輝いた荒町子ども会などの表彰を行いました。
今月の話は、「日本人のほこり」について話しました。
ブラジルでのワールドカップ観戦後の日本人サポーターが、観客席のゴミ拾いをして、外国人記者を驚かせたことや、コンビニの前での東日本大震災のときの整然とした行列の話をしました。
今月の論語は、「剛毅木訥、仁に近し。」です。正しいことを実行する強い心がもてるといいですね。そんなすてきな人になれるといいですね。
今日5年1組で外国語活動の授業公開を行いました。
坂井地区内からたくさんの先生方が授業参観に来られました。
もちろん、平章小学校の先生方も参観しました。
はじめに、いつも行っている英語の絵本の読み聞かせから始まりました。
今日の授業は、中学校のＡＬＴの先生に英語で質問するための練習です。
友達や参観の先生に英語で質問しました。
楽しそうですね。
がんばって練習していますね。
笑顔が素敵ですね。
参観の先生にも英語で話しかけています。
何人の先生に質問できたかを手を挙げて応えています。
今日のめあてを達成できたことに満足しているようですね。
授業の後、研究会が行われました。
今日の授業について、参観者の先生から質問やご意見をいただきました。
これからますます外国語活動が大切になってきます。子どもたちが「英語大好き！」と思ってくれるように、学校もがんばっていきます。
今日は、５年生が大がんばりでした。
１，２限目に、県学力調査（ＳＡＳＡ）の国語と社会が行われました。
５年生が問題文をしっかり読みながら、一生懸命考えて、解答用紙にえんぴつを走らせていました。
さあ、できたでしょうか？
つづいて３限目には５年１組で、長畝小学校の栄養教諭の先生をお招きして、だしの授業をしていただきました。
だしに使われる食材を実際に見たり触ったりにおいをかいだりしました。
その後、味噌だけを溶かした「みそゆ」、だしだけのもの、みそゆとだしを合わせたものを試飲しました。だしのうま味の大切さを感じ取りました。
みその味を１として考えると、だしの味も１で、合わせると８倍ものおいしい味になることが分かりました。
給食室でも、味噌汁や煮物の時には、大きなお鍋でかつおと昆布でだしをとっているそうです。
給食の味がおいしいはずですね。
だしについて、たくさんのことを学び、和食がユネスコ無形文化遺産に選ばれた理由も分かるような気がしました。
５限目には、５年２組で同じだしの授業をしていただきました。